摘要：在校大学生创业具有利弊两面。利在于能够提升实践能力、增强职业规划意识，同时可能获得创新成果和创业经验。弊则包括可能分散学习精力、缺乏实践经验以及面临市场竞争和失败风险。大学生创业应理性评估自身能力和市场需求，合理规划时间和资源投入，以实现学业与创业的平衡发展。

一、在校大学生创业的利

1、积累实践经验：通过创业实践，大学生可以将在校期间所学的理论知识应用于实际操作中，从而加深对专业知识的理解，提高实际操作能力，这一过程有助于锻炼他们的组织能力、协调能力和沟通能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础，\n2.培养创新能力：创业的核心在于寻找新的商机并不断创新，在校大学生创业过程中，他们需要不断思考、尝试和创新，从而培养自己的创新意识和创新能力，这对于他们未来的职业发展具有深远影响，\n3.拓宽人际关系网络：创业过程中需要与各种人建立联系和合作，如合作伙伴、投资人、客户等，通过与这些人的交往，大学生可以拓宽自己的人际关系网，为未来的职业发展铺平道路。

二、在校大学生创业的弊

1、学业受影响：大学生在校期间的主要任务是学习，虽然创业可以锻炼能力，但如果投入过多精力，可能会导致学业成绩下滑，甚至影响毕业，\n2.经济压力：创业初期往往需要一定的资金投入，对于在校大学生来说，资金往往是一个难题，即使有一些创业资金支持，经济压力仍可能导致心理问题，\n3.失败的风险：创业道路充满挑战和风险，由于缺乏经验和资源，在校大学生创业的失败率相对较高。

三、对策与建议

1、合理规划时间：大学生在创业过程中应确保学业与创业之间的平衡，他们可以在保障学业的前提下，利用课余时间进行创业实践，\n2.寻求资金支持：大学生可以寻求学校、政府或其他机构的资金支持，降低经济压力，他们也可以通过合作伙伴或投资人筹集资金，\n3.提高自身能力：在创业前，大学生应充分了解市场趋势和行业动态，通过参加培训、实习等方式积累实践经验，提高创业成功率。

学校和社会也应该为大学生创业提供更多的支持与帮助，学校可以开设创业教育课程，提供创业实践平台；政府可以提供创业优惠政策，鼓励大学生创新创业，这样不仅可以激发大学生的创新精神和创业热情，还能为社会培养更多的创新型人才。

在校大学生创业既有利也有弊，关键在于如何平衡学业与创业的关系，以及如何应对创业过程中的挑战与风险，大学生在创业过程中应全面考虑各种因素，做出明智的决策。